Tanta gente trabajando el Aprendizaje Basado en Proyectos, aquí tienes mi artículo

Parece no haber nada nuevo en relación al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Bueno, algo sí es nuevo, el hecho de que esta metodología se haya convertido en una especie de moda pedagógica. Esto, por otro lado, no es nada negativo. Te dejo el artículo que hemos escrito sobre esta interesante temática: ABP, publicado en […]

Crear un currículum efectivo en Educación Primaria para el uso de drones

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Es importante que antes de invertir en el hardware, las escuelas de Educación Primaria den algunos pasos básicos para garantizar que sus programas de aviones no tripulados despeguen. En países como EE.UU. un número cada vez mayor de escuelas de Educación Primaria están trayendo drones al aula a medida que los nuevos casos de uso […]

Éxito académico – Impresionantes habilidades en matemáticas con el Método Kumon

firma acuerdo kumon universidades

Llegamos al último artículo dedicado al Método Kumon, ciertamente más que un método. Dedicaré más adelante nuevos espacios a este interesante aporte pedagógico, sin duda lo merece. Algunos de ellos vendrán de la mano de la investigación que estamos llevando a cabo investigadores de 4 Universidades españolas en un acuerdo pionero. Puedes leer artículos anteriores más abajo, donde […]

Ep. 10: Aprendizaje Basado en Proyectos – Puesta en marcha

Después de varias semanas dedicadas a los Proyectos de Trabajo y al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), llega el momento de cerrar este ciclo con un último artículo dedicado en concreto a la puesta en marcha de los Proyectos. ¿Cuántas más cosas se pueden contar sobre los Proyectos y el ABP? Muchas. Ahora, ni mucho […]

Ep. 9: Aprendizaje Basado en Proyectos – Qué hay detrás

El tema de los Proyectos de Trabajo y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) puede ser inagotable y, según se mire, hasta urgente. Especialmente por dos razones: 1) Porque no es sólo novedad lo que hay detrás, si es que acaso lo es, pues no hay tantas cosas nuevas en educación; 2) Porque la necesidad […]

Ep. 8: Aprendizaje Basado en Proyectos – El Modelo IVAC

Fue en Dinamarca donde tuve la oportunidad de conocer los Proyectos de Trabajo y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Un recorrido por colegios daneses me lo propició allá por el año 2000. En este artículo te doy cuenta de ello. Las aplicaciones eran variadas y las posibilidades muchas. Uno de los modelos que conocí […]

Ep. 7: ABP – Los objetivos de un Proyecto de Trabajo

Cada semana tres nuevas entregas sobre este interesante tema de los Proyectos de Trabajo y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Hoy damos un paso adelante, cada vez alimentando más la manera de llevar a la práctica, de entre las muchas posibilidades, esta forma de trabajar en los centros educativos. Ese paso adelante se concreta […]

Ep. 5: ABP – Principios de los proyectos: Interdisciplinariedad

ABP-5-Principios de los proyectos-interdisciplinariedad-José Manuel Bautista

Para manejar bien un Proyecto de Trabajo y situarnos correctamente en el marco del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), es necesario recorrer el significado de la interdisciplinariedad. Recuerdo hace unos años, en una Universidad en Alemania, decían que lo que había escrito era heterogéneo. Tuve que emplearme a fondo para explicarles, hasta que lo comprendieron, […]

Ep. 4: ABP – Principios de los proyectos: Regla colaborativa

ABP-4-Principios de los proyectos-Regla colaborativa José Manuel Bautista

Un paso más en la caracterización de los Proyectos de Trabajo y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Estamos ante un principio muy importante, porque hablar de colaboración, cooperación y participación es fundamental en la escuela de hoy. Aunque vamos a insistir siempre en la importancia creciente del Aprendizaje Personalizado, es lo cierto que los […]

Ep. 1: ABP – Características de los Proyectos de Trabajo

ABP-1-características de los proyectos escuelas José Manuel Bautista

Siguiendo las sugerencias de muchos que me habéis escrito, voy a iniciar un ciclo de artículos sobre los Proyectos de Trabajo y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Es una metodología activa muy a tener en cuenta, con resultados en la adquisición de las competencias demandadas para el siglo XXI. En dos artículos anteriores ya […]