Como lo importante es empezar, te dejo un par de secretos para arrancar. Sal de la cama y ponte ya. El discurso de muchos de nosotros, la mayoría de las veces sin darnos cuenta, es aquel que lleva el “si” condicional o el “cuando” por delante. Habitualmente repetimos: si tengo este ordenador podré hacer aquello […]
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La Universidad española empeñada en destruir la capacidad de emprender
Una mujer, licenciada en Derecho en los años 60 y empresaria de éxito, me lo contó. Esta era la frase que yo mismo recibía en el transcurso de una interesante conversación. Mi interlocutora era una interesante mujer, que pronto hará 60 años como intrépida empresaria y tenaz emprendedora. Esta mujer, nacida en 1938 en una […]
¿Qué es más importante para emprender, la financiación o las ideas?
A los amigos del equilibrio, cosa importante, les diré que hay que pensar radicalmente la cuestión y no solamente responder con un “ambos son importantes”. ¿Por qué? Porque siendo ambas fundamentales para todo emprendimiento, cada una se resuelve desde instancias distintas. La financiación es la cosa material, no estrictamente necesaria en muchas ocasiones, para poder […]
The structure of the Project Plan
What is a Project Plan? A Project Plan is a formal, but flexible, document designed to guide the control and execution of a project. A Project Plan is the key to a successful project and is the most important document that needs to be created when starting any project for business or others. A Project Plan […]
Why I am not convince about the Exposcience Weeks?
The thesis of my colleague and friend Dr. Alma Dzib Goodin, a neuroscientist, that the nature has provided systems with the ability to adapt to the environment, helps us to understand why the instrument of having Expos dedicated to the promotion of Science fail, and also what I propose simply to return the interest in science and the […]
- Aprendizaje
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El carácter balsámico de la evaluación
La evaluación, esa importante, necesaria y obligatoria herramienta de la educación. ¿Quién no ha sido evaluado alguna vez? ¡Nadie! ¿Quién no ha tenido la experiencia de haber sido evaluado justa o injustamente? ¡Todos! La evaluación en educación aporta información que se convierte en conocimiento para adquirir suficiente capacidad de juicio sobre un hecho o persona, […]
Universidad masificada, Universidad devaluada
Desde la década de los sesenta del siglo XX se viene hablando, en sentido claro, de la crisis de la Universidad. Las turbulencias sociales y, también, universitarias desde el siglo XVIII y XIX –en España Fernando VII cerraba Universidades y abría Escuelas Taurinas, por ejemplo-, sumado a la visión de una nueva institución en donde […]
¿Qué Universidad quieres?
Gracias por responder este cuestionario: RATE YOUR EDUCATION Desde que se fundaran las Universidades en el siglo XI éstas fueron consideradas como reunión de profesores y alumnos en torno al estudio de determinados saberes (derecho, teología, filosofía…), que eran enseñados en establecimientos para tal fin. Con el paso de los siglos la Universidad ha ido […]
Learning is more important than education
In many sectors, the paths that knowledge and learning are taking and the scene to which they are exposed coincide with the objective of developing education and training along the whole life, that is, the expression of the will of promoting the highest level of knowledge possible through a wide access to education, an integrated […]
Create new schools
School has always suffered a pursuit and an inconditional support. One conclusion can be obtained: modern society, the society of information, cannot get rid of schools or what is done there, at least, until the present moment. This perspective of information and knowledge has a vital importance not only for education. Society also, through the […]