Querido emprendedor, el mundo no es sólo racional, también es emocional, se mueve por realidades, pero también por sensaciones que provocan esas realidades que decimos son objetivas. Toda la vida es un camino hasta lograr conciencia de las cosas que nos afectan de una u otra forma, lejos o cerca de nosotros. Pero, ojo, hay […]
Aprendizaje
Nuestros miedos internos
El miedo es una situación emotiva primaria y fundamental que nos acompaña desde el inicio de nuestra vida, el cual generalmente representa una falta de adaptación a la realidad, la cual puede traer consigo, además, una serie de fenómenos físicos derivados como la variación del pulso y de la respiración y reacciones motoras, entre otras. […]
Aquello que chirría en educación
Segunda parte de Diálogo por una educación mejor. Otro aspecto fundamental que preocupa a actores y receptores de la educación es la enseñanza. El aprendizaje y ella misma, en una relación educativa profesor-alumno que podemos hacer improductiva o la más fructífera de las relaciones jamás habidas en la historia de la humanidad. No olvidemos que […]
Emprender: una tarea trascendente
Cuando pienses que todo está perdido, ¡resiste! ¿Cuántas veces oímos decir esto cuando estamos ante circunstancias en donde lo único que tenemos en la cabeza es tirar la toalla, abandonar. La vida merece la pena ser vivida, esta es una experiencia que se afianza con los años, que se nos vuelve más clara con el […]
365 días emprendiendo
Siempre hay personas que te inspiran, Tony Robbins, James Altucher, Sara Blakely, Erico Rocha o Nick D’Aloisio, Danae Ringelmann, Urška Sršen o Debra Sterling y de entre las muchas cosas que aprendes de ellos sobresale una: cuanto más das más feliz eres. Siendo así, la primera pregunta que te haces es: ¿tengo algo que dar? Piensas […]
Diálogo por una educación mejor
Una de las cosas más notables que puede haber entre colegas y profesionales preocupados por la cosa educativa es reflexionar en un diálogo sin límites sobre los problemas, necesidades, amenazas u oportunidades que tiene nuestro sistema educativo actual, junto con todos sus ingredientes y detalles del momento. Si este diálogo se produce, además, en un […]
La escuela es aburrida, lo siento
Es duro reconocer que la escuela es aburrida, pero es necesario afirmarlo para poder actuar. Lo primero que hay que hacer para abordar esta cuestión es, como dice Ken Grover, preguntar a los alumnos. Recuerdo que Daniel Pink afirma lo mismo, luego estamos ante algo poco frecuente, por eso hay que recordarlo. Hablaremos otro día […]
Educación y tecnología se dan la mano
Habitualmente afirmo que estamos en la prehistoria de la tecnología. Esto no es más que una apreciación subjetiva que pone todo su peso fundamentalmente en la idea de lo que nos queda por recorrer y la importancia que tendrá la misma en el futuro. Las tecnologías que se nos manifiestan y que penetrarán en la […]
Emprender es ridículo
Una de las cosas más ridículas e inoperantes que encontramos en el sistema educativo español es la “competencia emprendedora”. El sistema educativo español se basa, desde 2006, por lo menos, en el logro de una serie de competencias, no más de ocho, en donde casi la mitad de ellas tienen que ver con los objetivos […]
La esclerosis creativa de nuestra época
Un repaso a la historia de la humanidad revela los males que aquejaron a cada época; si bien hay algunos que recorren los tiempos, hay otros que se apuntan el tanto de haber definido preclaramente un determinado tiempo, aportando todo su jugo y su significado. El momento presente sólo podrá ser estudiado por los historiadores […]