COURSE: Creativity and Learning

  ECTS:  6  per Semester Description This module examines the creativity in the context of education, an issue of great importance for teachers and students alike. It considers just how creativity «works» and how it can be encouraged. Creativity is recognized as a practical skill, one which can be taught and which everyone can achieve. Aims […]

Inteligencia y aptitud en el desempeño docente (2 de 2)

Es frustrante comprobar cómo determinadas materias de formación de los docentes no recurren más que a contenidos históricos o teóricos sin apenas dotarlos de sentido, por ejemplo, lo que apuntó tal autor, lo que dijo tal otro. Es posible que la crisis de la formación docente esté unida a la crisis estructural de la escuela […]

La inteligencia ausente de los programas educativos (1 de 2)

Mucho se ha escrito sobre el desempeño docente, lo que remite, sin lugar a dudas, a las cualidades, habilidades, destrezas, responsabilidades y actitudes que todo docente debe poseer en el desempeño de sus funciones públicas. Hoy, además, el desempeño docente hoy ha venido de la mano argumental de las competencias. El trabajo docente se dirige […]

Pequeña demostración de talento

Se ha llamado al talento «inteligencia triunfadora» (José Antonio Marina). Creo que es acertado. Ahora bien, en caso de que queramos aumentar el talento de nuestros hijos y alumnos, ¿qué es necesario hacer? ¿Cómo tenemos que plantear y desarrollar el proceso educativo? ¿Qué elementos tenemos que introducir en nuestra forma de educar? ¿Qué y cómo […]

La importancia de la alfabetización emocional

Daniel Goleman adquirió fama mundial con la publicación de su libro Inteligencia Emocional. Ha vendido millones de ejemplares, es un fenómeno de multitudes. Previamente, en 1990, Peter Salovey y John D. Mayer habían escrito un importante artículo llamado «Emotional Intelligence». Hay un lugar en la obra en donde Goleman se pregunta si el Coeficiente Intelectual (CI) […]

La importancia de la inteligencia emocional

En breve habrán pasado 20 años desde que Daniel Goleman publicara su libro (1995), convertido en obra de masas en algunos países, Inteligencia Emocional. Ha vendido millones de ejemplares, es un fenómeno de multitudes. Hay un lugar en la obra en donde Goleman se pregunta si el Coeficiente Intelectual (CI) determina nuestro destino, a lo […]