Siempre pasando por la bancarrota periodística… Pero qué manía tienen algunos en suscribir que todo lo que no funciona en educación es consecuencia de la pedagogía, la cual llamándose así es siempre antipedagogía, o mala educación, a su juicio. No me sorprende leer en El Mundo un artículo sobre quienes separan la mala pedagogía, o […]
Autor: josemanuel
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El carácter balsámico de la evaluación
La evaluación, esa importante, necesaria y obligatoria herramienta de la educación. ¿Quién no ha sido evaluado alguna vez? ¡Nadie! ¿Quién no ha tenido la experiencia de haber sido evaluado justa o injustamente? ¡Todos! La evaluación en educación aporta información que se convierte en conocimiento para adquirir suficiente capacidad de juicio sobre un hecho o persona, […]
Universidad española paradoja de raro letargo
Reuniones interminables, encuentros entre docentes e investigadores agotando sus vidas en cuestiones protocolarias y de procedimiento, burocracia instalada que adormece más que la buscapina, contenidos que se solapan, competencias que se añoran. Trámites interminables,insufribles, faltos de fruto. Política vaporizada en cada costado, multiplicando sus tentáculos para derrotar la crítica en su seno, que ya hoy […]
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Atentos, docentes, atentos
No siempre hay respuestas acertadas para los estudiantes, de parte de los profesores me refiero. Los docentes son profesionales, este es el carácter que se enfunda la persona del profesor. Siendo así las imperfecciones acontecen cada día. Hay quien dice que aquí las imperfecciones duelen más, son más visibles, perduran en el tiempo. Es probable […]
Cinco cosas claras sobre los grupos de WhatsApp escolares
No he sido el primero en hablar de este tema, pero parece que he tenido el atrevimiento de hacerlo en público. Mi mérito, un comentario, muy breve, y haber puesto en mi muro de Facebook el artículo de Cristina Gutiérrez donde jocosamente se refería a cómo las mamás, fundamentalmente ellas, hacen uso del WahtsApp en […]
Formarse e innovar en tiempos de desánimo
CAPACES DE SUPERAR LA INCERTIDUMBRE, COMBATIR EL DESÁNIMO… La formación permanente del profesorado debería ser un Derecho Universal Humano expresado con la solemnidad necesaria. Una lectura detenida de la historia de la educación y una interpretación rigurosa del presente educativo no sólo lo aconseja, lo pide a gritos. ¿Por qué? Daré unos sencillos argumentos, la […]
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La Universidad española necesita un hervor
¿QUÉ ES UN BUEN PROFESOR? Es lamentable la situación en la que se encuentra la Universidad española, no me extraña que algunos políticos quieran acabar con ella y otros engañarla hasta clonarla en algo imposible. Las debilidades de la Universidad probablemente nacen de la misma, pero han tomado carta de naturaleza desde la masificación que […]
Las máquinas inteligentes gobernarán el mundo
LA TIRANÍA DEL ALGORITMO DE UNOS CUANTOS Esto es una verdad como un puño y no lo dice Isaac Asimov, lo podrías decir tú. Las máquinas inteligentes son una realidad hoy, aunque sus formas de inteligencia son ahora elementales, tanto que hay dudas de si se harán realidad o antes abortaremos una posible rebelión de […]
Teorías del aprendizaje, tendencias y potencialidades
EL AULA DEBE PROMOVER EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Con este título Teorías del aprendizagem. Tendencias y potencialidades, el Instituto Federal do Espírito Santo, IFES, (Espírito Santo, Brasil) y en él el Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciencias e Matemática lanzan una gran obra para todos aquellos interesados en conocer lo que significa hoy aprender matemáticas […]
Tienes una alumna excelente
UNA ALUMNA QUE LO TIENE TODO Hoy recibí una llamada, inesperada y, al principio, enigmática. Una de esas llamadas que uno, por la hora, nunca desearía tener, pero que, tras escuchar atentamente, no hace falta mucho para convencerse de que con seguridad estás ante una de las maravillosas llamadas que recibirás en tu vida… y […]