Después de leer el último post de Salvador Rodríguez Ojaos, el autor de El blog de Salvaroj, me he parado a pensar cuántos años llevan temas como éste comentándose sin que notemos, por lo general, un avance significativo. No digo que el autor del blog, Salvador, a quien hay que agradecer tratar este tema nuevamente, no […]
didáctica
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Hablamos de habilidad lectora: respuesta a un profesor de Secundaria
Mi amigo Guillaume de Bourc, gran profesor en la etapa de Educación Secundaria en España, quien además es Doctor Ingeniero, escritor y dibujante de éxito, respondió en Facebook a mi artículo El hábito lector y la comprensión oral fuertemente relacionados con el fracaso escolar, de la forma que sigue más abajo. Le respondo por aquí […]
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El colegio que previno el fracaso escolar mediante metodologías activas y participativas
Insistimos en que el fracaso escolar es un concepto complejo. Tan complejo que hay difícil unidad de criterio entre los expertos. Esto deja la puerta abierta a problemas de intervención, es decir, admitir distintas definiciones de fracaso escolar deja libre el terreno a todo tipo de iniciativas, desde aquellas que oscilan entre no hacer nada, […]
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El hábito lector y la comprensión oral fuertemente relacionados con el fracaso escolar
Es necesario desentrañar al máximo los factores relacionados con el fracaso escolar y el abandono temprano o prematuro de los jóvenes. En este sentido, las investigaciones cada vez centran más la atención en aspectos que, aunque se relacionan con un trabajo previo a la escuela y con el proceso de socialización familiar y social, tienen […]
El fracaso escolar #10 – Odiosas objeciones a la utilización de los test
Cerramos esta primera serie sobre el fracaso escolar. En concreto vamos a poner punto y seguido a un tema que, realmente, es imposible de cerrar. No haríamos justicia ni al tema ni a las personas que se encuentran en una situación de necesidad de ayuda educativa. Detectar problemas de aprendizaje es importante para poder intervenir a […]
El fracaso escolar #9 – Campos de la evaluación psicopedagógica
Nunca es tarde en un caso de fracaso escolar. Fracaso del sistema o de la persona, siempre hay tiempo para establecer una estrategia e intentar resolver el problema, sobre todo en el caso de la persona. No hay problema que dure 100 años y, como dice Joan Boluda, en 100 años todos muertos. Así que […]
El fracaso escolar #8 – La información que necesitamos de la escuela
Llegamos a la recta final en nuestra primera serie sobre este importante problema: el fracaso escolar. Hemos hablado de su importancia, de los errores iniciales más frecuentes, de la evaluación y sus técnicas e instrumentos. La idea era sencilla: debes manejar más y mejor información sobre este problema, sólo así tendrás una visión más certera […]
Fracaso escolar – Es un fracaso total del sistema
No me cansaré de repetir que es un tema muy grave, tanto que hay miles de personas cada año “perdidas” para la sociedad activa, democrática y con futuro en este o en cualquier otro país. ¿Cuál es el problema? Han sido catalogadas como “fracasados escolares”. La lista es enorme. De la preocupación por un tema […]
El fracaso escolar #7 – Información familiar necesaria para resolver el caso
Es posible que caigas en la cuenta del fracaso escolar de tu hijo, o de ese estudiante que quieres, pero es necesario saber más y mejor. Vamos a avanzar en este capítulo en el proceso de diagnóstico, absolutamente necesario, con el que obtenemos información familiar del caso. Las técnicas y los instrumentos de capítulos anteriores […]
El fracaso escolar #6 – Lo que tienes que saber sobre los instrumentos. Hay vida después de la evaluación psicopedagógica (2 de 2)
Cerramos este capítulo, casi introductorio, sobre las técnicas y los instrumentos de evaluación psicopedagógica, con una segunda parte dedicada a las Entrevistas, las Pruebas Psicopedagógicas (tests) y la Observación Sistemática. Vamos a considerarla una guía breve. Los dos siguientes capítulos abordarán los dos grandes apartados de esta evaluación. En primer lugar, la necesidad de obtener […]