La didáctica y su vocabulario

Todo profesional posee su vocabulario. No habría profesional que se precie que no tenga en su haber un vocabulario con el que describir la realidad propia de su campo, para comprenderla mejor y mejorarla en su caso, siempre, incluso partiendo de ella para crear realidades nuevas.

El caso de los profesionales de la educación, en menor medida aquellos que no son profesionales pero que igualmente ejercen de alguna manera y en algún momento de educadores, este vocabulario es esencial para el desarrollo profesional, competencial o, simplemente, para el trabajo circunstancial como educadores. A más conocer de qué se trata, mejores los conceptos implicados, más manejo del vocabulario empleado por el “buen profesional”, más y mejor podrá ser el desarrollo de la actividad de educar.

Proponemos un conjunto de términos que, sin ser los únicos implicados, dan una idea de cuáles son los necesarios para manejarse con competencia.

What-Makes-a-good-teacher-by-Niki-Chen

Didáctica, didáctica general, didácticas específicas, currículum, educación, formación docente / del profesorado, metodología de enseñanza, enseñanza, aprendizaje, procesos de enseñanza y aprendizaje, formación, material curricular (recursos, medios), diseño curricular, diseño curricular base, innovación educativa, desarrollo curricular, reforma educativa, planificación de la enseñanza, investigación educativa, comunidades de aprendizaje, mapa conceptual, memoria, actitudes, procedimientos, cognición, política educativa, tecnologías de la información y comunicación (TICs), libro de texto, desarrollo profesional docente, currículum explícito, currículum oculto, evaluación educativa, autoevaluación, evaluación inicial, evaluación final, evaluación del proceso (continua), evaluación formativa, estrategias metodológicas, proyecto curricular de centro, proyecto educativo, escolarización, teoría curricular, programa educativo, programación educativa (didáctica), niveles de concreción curricular, currículum integrado, objetivos educativos, contenidos educativos, teorías del aprendizaje, unidad didáctica, fuentes del currículum, adaptación curricular, diversificación curricular, actividades, enseñanza globalizada, enseñanza y aprendizaje por descubrimiento.

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