El martes 3 de marzo el Gobierno español daba un nuevo paso para la reforma de la LOMCE, la vigente ley de educación en España. Sobre ésta se mantiene un destacado silencio, casi considerándola laguna legislativa, o una actitud beligerante en los textos legales, como puede verse en la página web del Ministerio de Educación […]
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Política y decadencia de la vida comunitaria, apuntes para una educación centrada en la persona – Ep. 2 de 2
Y los partidos políticos han sido frecuente instrumento de esta dominación y prepotencia del Estado. Y es una de sus leyes favoritas la educativa. Una muestra de ello lo tenemos en las llamadas competencias en educación, las cuales se consolidaron desde el año 2006 con la LOE, en el caso de España. Un sistema, el […]
Política y decadencia de la vida comunitaria, apuntes para una educación centrada en la persona – Ep. 1 de 2
El mundo moderno se caracteriza por la ambivalencia. También por la incertidumbre. Estas acompañan a la persona hoy generando nuevos significados para la misma, lo que permite múltiples explicaciones de lo que acontece en el mundo, dejando vía libre para aquellos que tienen más poder mediático o político para ganar terreno en la sociedad de […]
Educar en la postmodernidad
¡Qué poco se habla ya de la postmodernidad! ¿Lo notas? Hartos, cansados o a otra cosa. Estamos en otra fase, algunos dirán que desplegando la postmodernidad, como si fuera un proceso que ahora hay que implementar. Proceso a implementar, como gusta decir a muchos. Un sujeto esquizoide, fracturado y fragmentado La postmodernidad permitió que se materializara […]
Ep. 1: ABP – Características de los Proyectos de Trabajo
Siguiendo las sugerencias de muchos que me habéis escrito, voy a iniciar un ciclo de artículos sobre los Proyectos de Trabajo y el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Es una metodología activa muy a tener en cuenta, con resultados en la adquisición de las competencias demandadas para el siglo XXI. En dos artículos anteriores ya […]
Los problemas de los padres a la hora de educar
Hace unos días una madre me comentaba en una red social lo siguiente… «Falta de tiempo por necesidad laboral. Somos muchos los padres que nos llevamos todo el día trabajando y pasamos pocas horas del día con ellos (los hijos), cuando llegamos es casi la hora de irse a dormir, si no podemos disfrutar y […]
Cómo tiene que cambiar el sistema educativo – ¿Transformación o revolución?
Parece fácil llegar a la conclusión de que nuestro actual sistema educativo ha fracasado. Sin embargo, un análisis global del mismo, evaluando el presente y valorando los logros pasados lleva, cuando menos, a ser prudentes. Una cosa es decir que el sistema educativo ha fracasado y la otra pregonar que hay que cambiarlo. ¿Se ha […]
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Cómo resolver el problema de los alumnos aturdidos (3 de 3)
Alumnos aturdidos, milennials, fragilidad juvenil, debilidad interior, etc., es un nuevo lenguaje que no creo que nos abandone tan pronto. Mi opinión es que se convertirá en «trending topic» en no mucho tiempo. De momento y mientras seguimos estudiando el fenómeno, te dejo las tres soluciones que propone el Doctor Leonard Sax. De él te […]
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Por qué hay alumnos aturdidos (2 de 3)
Os sigo hablando de los alumnos aturdidos. En la entrega anterior comenté el problema del aumento de éstos. Mencioné, de nuevo, al Doctor Leonard Sax. Este describe el ocaso de la autoridad de los padres en favor de los hijos, cuya consecuencia es el colapso de esta autoridad. También hablé de Simon Sinek, con su […]
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El problema del aumento de los alumnos aturdidos (1 de 3)
Hay nuevas alarmas en el mundo educativo. Una de ellas es el grado de aturdimiento con el que los alumnos salen de la Educación Secundaria y llegan a la Universidad, o salen de ella al difícil mundo del mercado laboral, al mundo de la vida real. En relación a este último caso, cada día me […]