Este es el resumen de mi conferencia «EL PODER DE LO SENCILLO» en el Acto de Graduación de los alumnos de 2º de Bachillerato en el Colegio ALTAIR de Sevilla. Una hermosa experiencia y la posibilidad de llegar a los jóvenes para motivarles de cara a su vida futura. Mi gratitud y mis mejores […]
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Emprende pronto… en la escuela
La innovación o la creatividad que pueda expresarse en un aula son directamente proporcionales al tipo de docente que dirige el aula en cuestión. No hay dos docentes iguales. Simplificando mucho podemos contemplar dos tipos de profesores: aquellos con los que la innovación y la creatividad fluyen con naturalidad y aquellos con los que sólo […]
Teaching Unit: concept and elements
A Teaching Unit is a cluster of several lessons that fit together closely. The lessons of the unit will address the same essential questions and will help the students learn the same enduring understandings. With other words, a Teaching Unit is a well-defined thematic body of instruction. It has a single instructional goal with several […]
El diseño de la estrategia de intervención educativa
Por definición, la estrategia de intervención educativa es un trabajo de gestión explicitado en un documento, donde se expone el conjunto de líneas de acción desarrolladas por los interventores para sustentar y solucionar alguna problemática específica del aula, la escuela o del entorno, además de poder incluirse los tres escenarios, y a sabiendas de que […]
¿Qué Universidad quieres?
Gracias por responder este cuestionario: RATE YOUR EDUCATION Desde que se fundaran las Universidades en el siglo XI éstas fueron consideradas como reunión de profesores y alumnos en torno al estudio de determinados saberes (derecho, teología, filosofía…), que eran enseñados en establecimientos para tal fin. Con el paso de los siglos la Universidad ha ido […]
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How long waiting for innovation?
The affirmation that present-day society is living in the civilisation of information and communication technologies is not new. Because of this new civilisation, humankind is, in a sense, living in different way in every aspect of life. Although it is not completely true that society has experimented unprecedental changes, the last twenty years can be […]
Una Universidad que inventa poco
La crisis de nuestro sistema universitario tiene, por qué no decirlo, una dimensión europea. La Universidad en Europa fue sometida a un proceso de reforma de tamaño considerable que quiso conducir a cambios en su estructura, paradigma de enseñanza-aprendizaje y, dentro de ello, lo más visible la adopción de la misma unidad de medida del […]
Descubrimientos de la neurociencia para la educación y la empresa
¡UN GRAN SALTO!, los cursos que van a revolucionar Paraguay, de la mano de la Fundación EL ATELIER y con ponentes como el Ing. Francisco González Guillén, el Dr. José Manuel Bautista Vallejo y la Ing. Mª Luisa García García, para el éxito en el mundo de la educación y la empresa. Estamos viviendo un momento […]
Informe PISA, ese arma de doble filo
Es fácil sacar partido de la estadística del Informe PISA 2012, de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), conocido hace unos días (fue publicado la primera semana de diciembre) en un sentido u otro. Cabe observar a simple vista dos opiniones encontradas: la de aquellos para los que refleja la dura […]
La inteligencia ausente de los programas educativos (1 de 2)
Mucho se ha escrito sobre el desempeño docente, lo que remite, sin lugar a dudas, a las cualidades, habilidades, destrezas, responsabilidades y actitudes que todo docente debe poseer en el desempeño de sus funciones públicas. Hoy, además, el desempeño docente hoy ha venido de la mano argumental de las competencias. El trabajo docente se dirige […]