En la enseñanza tradicional se contemplan diferentes escalas de precisión en los cálculos para poder determinar si un alumno avanza o debe repetir el curso. Por otro lado, la rapidez con que el estudiante demuestra el conocimiento de los temas estudiados no se toma en cuenta en este tipo de enseñanza en general. Pero existen […]
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«Si es tecnología educativa, debe ser bueno», el nuevo mantra en las escuelas
«Si es edtech, debe ser bueno», parece ser el mantra en las escuelas. De hecho, muchos planes de tecnología escolar han fluctuado dependiendo de las últimas modas y lo que alguien aprendió en una conferencia, aunque tuviera poca conexión con el plan de estudios o las metas de aprendizaje. Lo que vino después en muchos […]
La escuela es un sistema competitivo que está fallando a los alumnos
Se trata de una reciente frase de Sir Ken Robinson (Liverpool, 1950). Nada nuevo en este autor que desde hace ya muchos años viene liderando un movimiento mundial para acelerar el cambio educativo. No un cambio cualquiera. Un cambio de la escuela y la forma de educar en ella que se adapte a cada alumno […]
Una perspectiva nueva para atajar el fracaso escolar
Hace muchos años, en 1995, me invitaron a un congreso en la Universidad donde hice una parte de mi doctorado: St. Patrick’s College, Irlanda. Tuve una maravillosa experiencia allí un año antes y era un reencuentro esperado por mí. El congreso tenía enormes atractivos. Uno de ellos la asistencia de Jack Mezirow, catedrático emérito de […]
Cómo mantener a los niños en la pobreza
Se trata de una charla en ted.com de la educadora Kandice Sumner, referida en concreto a la escuela norteamericana. El título original es «Cómo las escuelas públicas norteamericanas mantienen a los niños en la pobreza». Ella es muy clara cuando dice: «No es una brecha de logros; es una deuda educativa. Hasta que vivamos en un […]
A nadie le importa el fracaso escolar
A menudo el fracaso escolar es considerado como un “cajón de sastre” donde cabe todo. En el caso de España, algunos sondeos mencionan que más del 30% de los escolares sufren fracaso escolar, cifra muy superior a la media europea. Hay quienes hablan de cifras más altas, llegando incluso al 50%. Otros no diferencian entre fracaso […]
Ese horizonte futuro no es más que un insulto
Toda la vida diseñando un futuro que, por supuesto, nunca llega (al menos si depende de otros). Toda la vida preparando un futuro que, cuando llega, es un insulto. Ya sabes a qué me refiero. Para muchos la vida se ha convertido hoy en una inmensa feria del talento. Pregoneros de los Másters del Universo […]
- Aprendizaje
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Lo que tiene que mejorar un profesor – Hablan mis alumnos
Hemos afirmado que mejorar la educación es siempre necesario. Pero igualmente hemos comentado, muchas veces, que esto no es algo que ocurra sin más, porque sí. Hemos de querer cambiar la educación, mejorarla y, también, hacerlo, aunque nos equivoquemos en nuestro intento (hablo de intento natural de cambiar las cosas, sin malicia…). Hace unos días […]
- Aprendizaje
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Para mejorar la educación – Hablan los profesores
Mejorar la educación es siempre necesario. Me refiero ahora a la educación escolar. Ocurre que en ocasiones esta mejora no es posible porque no hay una idea compartida sobre los problemas que aquejan a la educación, muchas veces simplemente porque no preguntamos a los profesores. Yo he querido preguntar a estos profesores. Pero quiero advertir […]
¿Por qué no me convencen las Semanas de la Ciencia en la escuela?
Ni Semanas de la Ciencia, ni Expociencias, que forman parte de nuestra cultura, aunque relativamente, ésa que tiene el objetivo de testimoniar todo aquello de lo que no está convencida con un simple recuerdo, al más puro hacer un poquito de todo para que no quede una huella de nada. ¿Ayudan estas ‘Expos’ a la promoción […]