El fracaso escolar #8 – La información que necesitamos de la escuela

alumnos internacionales checos Universidad de Huelva José Manuel Bautista

Llegamos a la recta final en nuestra primera serie sobre este importante problema: el fracaso escolar. Hemos hablado de su importancia, de los errores iniciales más frecuentes, de la evaluación y sus técnicas e instrumentos. La idea era sencilla: debes manejar más y mejor información sobre este problema, sólo así tendrás una visión más certera […]

El fracaso escolar #7 – Información familiar necesaria para resolver el caso

Gwo Dong Chen National Central University Taiwan conference in University of Istanbul Turkey José Manuel Bautista

Es posible que caigas en la cuenta del fracaso escolar de tu hijo, o de ese estudiante que quieres, pero es necesario saber más y mejor. Vamos a avanzar en este capítulo en el proceso de diagnóstico, absolutamente necesario, con el que obtenemos información familiar del caso. Las técnicas y los instrumentos de capítulos anteriores […]

El fracaso escolar #6 – Lo que tienes que saber sobre los instrumentos. Hay vida después de la evaluación psicopedagógica (2 de 2)

Cerramos este capítulo, casi introductorio, sobre las técnicas y los instrumentos de evaluación psicopedagógica, con una segunda parte dedicada a las Entrevistas, las Pruebas Psicopedagógicas (tests) y la Observación Sistemática. Vamos a considerarla una guía breve. Los dos siguientes capítulos abordarán los dos grandes apartados de esta evaluación. En primer lugar, la necesidad de obtener […]

El fracaso escolar #5 – ¿Harto de que evalúen a tu hijo? Los instrumentos y la vida después de la evaluación (1 de 2)

International students Ireland Finland 2016-2017 Huelva University José Manuel Bautista

Hemos comentado muchos aspectos interesantes sobre el fracaso escolar, sin duda a tener en cuenta desde el primer momento. El tema es serio, ya vemos. Pero hemos de enfocar bien desde el principio, si no queremos desenfocar el problema y desde ese momento ir hacia una pobre o nula solución del mismo. Eso sí, muchas […]

El fracaso escolar #4 – Por qué es necesaria la evaluación del caso

International students University of Huelva José Manuel Bautista

En el artículo anterior hablábamos de la importancia de hacer una evaluación del fracaso escolar correcta desde el inicio. Esta cuestión trae de cabeza ya a muchos padres, conscientes de que en ocasiones se cometen errores importantes que lastran el caso desde el principio. Comentábamos cuántos errores hay desde que comienza esta evaluación. Muchos de […]

El fracaso escolar #2 – No pierdas la esperanza, es un tema controvertido

American School of Asunción José manuel Bautista curso sobre metodología docente innovadora

Seguimos en esta serie dedicada al fracaso escolar. Vamos dando pasos poco a poco. Se trata de aportar luz sobre este importante problema que, desde luego, tiene solución. Se han ensayado decenas, y me quedo corto, de definiciones de fracaso escolar. Estas dos palabras por separado suponen algo muy claro, juntas se interpelan de forma […]

Ep. 6: Fernando Sánchez García – Cómo perseguir los sueños con ilusión disfrutando del día a día

Fernando Sánchez García José Manuel Bautista

Soñar, una y otra vez. La palabra más repetida por Fernando Sánchez, de 35 años, emprendedor decidido y polifacético de Tomares (Sevilla, España). Y hacerlo con ilusión, disfrutando cada día, con la necesidad imperiosa de mejorar las cosas. Casi nada. En la vida nos cruzamos cada día con cientos de personas que parece, al menos, […]

La opinión de los estudiantes universitarios sobre el modelo de enseñanza-aprendizaje – Seguimos igual, o peor

Universidad Maynooth Irlanda José Manuel Bautista

Esta mañana me preguntaron si el «Flipped Classroom» (Aula Invertida) es un modelo o una metodología. ¡Buena pregunta! El caso es que hay una enorme confusión sobre las cosas, en general, algo de lo que la educación no se iba a librar necesariamente. Pero es importante abordar la cuestión, sin llegar al aburrimiento, para determinar […]