En buena parte del espacio educativo mundial hablamos, prácticamente, el mismo idioma pedagógico. Se trata, sin duda, de un logro de la globalización, o producto de las buenas comunicaciones que tenemos… Y todos repetimos términos, ideas y demás vocabulario que nos permite comprender e intervenir en la educación hoy. En este rincón del planeta se […]
Autor: josemanuel
Knowledge and education as problematic values
The new epoch, which has ripened before us, possesses, in a qualitative and quantitative consideration, a series of singularities which are worth mentioning. On the one hand, the frame of present-day episthemological considerations, which, in post-modern times, are based on a radical pessimism. J.F. Lyotard (1981) considers that there is no possible theory because nothing […]
El fracaso escolar: diagnóstico y tratamiento
El fracaso escolar es previo a todo fracaso personal y social. Entendemos por fracaso escolar las dificultades para alcanzar los objetivos marcados por el sistema educativo. Dichas dificultades no se refieren solamente a los handicaps personales, sino también a la falta de capacidad de adaptación del sistema. Por tanto, el fracaso no es simplemente […]
Value and dignity of the personal development in the educational process
To become aware of the paramount importance of the personal reality in human beings allows us to try to explain the development of the person within the educational context. It gives us more trust in this revealing attempt to find the most vital contents of human beings, the personal ones, the person’s clear definition and […]
Potenciar autoestima y autoeficacia del educador
Las consecuencias de la baja autoestima en los docentes son letales en el sistema educativo en su conjunto. Al reflexionar sobre las razones de la baja autoestima en profesores muchos estudios señalan que: – La valoración social de la actividad docente se ha deteriorado. – Las expectativas de los profesores son difíciles de determinar. – […]
Tensión entre los fines de la universidad
Algo que se nos aparece en la universidad de hoy, sin quererlo muchos, otros dando la bienvenida a una nueva era, es una verdadera tensión entre los fines a que se debe la misma (formar en una cultura de excelencia, investigación científica y enseñar una profesión). No debe ser entendido esto en el sentido de […]
¿Es absurdo vivir en España?
Cada día hay más gente que piensa que gracias a muchos políticos es más absurdo vivir en España. Echando una mirada atrás y entendiendo que podríamos haber evolucionado en materia laboral, que tengamos una media del 24% de paro no permite llegar más que a la conclusión de que todas las reformas del mercado de […]
La Universidad en crisis
Desde mediados de los cincuenta, allá en el siglo pasado, nos preguntamos, siendo muchos los que sin embargo afirman, si las universidades están en crisis. Opiniones convergentes que circulan al unísono como éstas no están, ni mucho menos, desvinculadas de una “idea universitaria” (J. H. Newman), cada cual la suya. La entrada en crisis de […]
Las escuelas no son islas
Toda escuela, por definición, es una institución al servicio del bien común, abierta a la comunidad en la que se inserta y le da vida. Las escuelas no son islas. Miguel de Unamuno, espléndido pensador universal, decía de la Universidad que era el templo del saber, y no es para menos, pues es o, al […]
La educación en un mundo globalizado
La expresión del título con el que abrimos estas palabras pretende constatar una realidad, acaso aceptada por muchos, por otros rechazada combativamente. Escuchar todo el día la misma canción, aquella que dice que el mundo está globalizado, debería llevarnos a pensar si es que irremediablemente nos abocamos a ella, cada día un poco más, a […]